Воспитательница 2 (2018) смотреть онлайн
Лиза уже много лет живёт на Статен-Айленде. Это такой тихий уголок недалеко от шумного Нью-Йорка, где дома стоят близко друг к другу, а по утрам слышен гудок парома. Ей сорок, двое детей-подростков, муж, который работает в автомастерской, и обычная жизнь, в которой всё на своих местах. Днём она водит за руку малышей в детский сад, где работает уже почти двадцать лет. Дети её любят — она умеет слушать, не торопит, не повышает голос. Вечером готовит ужин, проверяет домашку у сына и дочери, а потом, когда в доме становится тихо, достаёт тетрадь и пишет стихи. Не для кого-то, просто для себя.
Стихи у неё всегда были где-то на втором плане. Когда-то в юности она мечтала, что будет настоящим поэтом, будет читать свои строки со сцены, может, даже напечатает сборник. Но жизнь пошла иначе: свадьба, дети, счета, работа. Тетрадки с накопившимися стихами лежали в ящике комода, и Лиза почти не открывала их. Пока однажды не услышала, как пятилетний мальчик по имени Элай читает вслух свои строчки.
Это было похоже на маленькое чудо. Обычный ребёнок из обычной семьи вдруг произнёс несколько простых фраз — и они сложились в стихотворение. Не детское, не смешное, а настоящее, с какой-то взрослой тоской и точностью. Лиза замерла. Она попросила его повторить. Потом ещё раз. Мальчик читал спокойно, без важничанья, будто слова сами приходили к нему. В тот день Лиза впервые за долгое время почувствовала, что внутри снова что-то загорелось.
Она начала проводить с Элаем больше времени. После занятий оставляла его порисовать, почитать, поговорить. Показывала ему разные стихи — от старых американских поэтов до русских, которых сама когда-то любила. Он слушал внимательно, задавал вопросы, а потом приносил новые строчки. С каждым разом они становились глубже. Лиза понимала: перед ней не просто способный ребёнок. Это был настоящий талант, редкий, почти невозможный в таком возрасте.
Но чем больше она увлекалась, тем сильнее чувствовала, как всё вокруг начинает трещать. Родители Элая не видели в его стихах ничего особенного. Для них это были просто детские фантазии, которые нужно перерасти. Отец хотел, чтобы сын занимался спортом, мать мечтала о хорошей школе и стабильной профессии. Лиза же видела в мальчике совсем другое будущее. Она стала думать, что обязана его защитить. Защитить от равнодушия, от телевизора, от всей этой обыденности, которая может заглушить дар.
Она начала действовать. Сначала осторожно: покупала книги, записывала его стихи, искала людей, которые могли бы помочь. Потом всё пошло быстрее. Она стала говорить с коллегами, с бывшими знакомыми из литературного кружка, даже написала письмо одному профессору из университета. Каждый шаг отдалял её от привычной жизни. Дети замечали, что мама стала рассеянной. Муж молчал, но его молчание становилось всё тяжелее. В садике начали задавать вопросы: почему она так много времени проводит с одним ребёнком?
Лиза понимала, что переходит черту. Но остановиться уже не могла. Ей казалось, что если она сейчас отступит, то предаст не только мальчика, но и ту часть себя, которая когда-то верила в поэзию по-настоящему. Она рисковала всем — работой, семьёй, даже свободой. И всё ради того, чтобы один маленький человек смог остаться поэтом.
Иногда по вечерам, когда она сидела с новой тетрадкой Элая, Лиза ловила себя на мысли: а ведь она делает это не только ради него. Она пытается вернуть себе ту жизнь, которую когда-то отложила на потом. И от этой мысли становилось одновременно страшно и легко.
Стихи у неё всегда были где-то на втором плане. Когда-то в юности она мечтала, что будет настоящим поэтом, будет читать свои строки со сцены, может, даже напечатает сборник. Но жизнь пошла иначе: свадьба, дети, счета, работа. Тетрадки с накопившимися стихами лежали в ящике комода, и Лиза почти не открывала их. Пока однажды не услышала, как пятилетний мальчик по имени Элай читает вслух свои строчки.
Это было похоже на маленькое чудо. Обычный ребёнок из обычной семьи вдруг произнёс несколько простых фраз — и они сложились в стихотворение. Не детское, не смешное, а настоящее, с какой-то взрослой тоской и точностью. Лиза замерла. Она попросила его повторить. Потом ещё раз. Мальчик читал спокойно, без важничанья, будто слова сами приходили к нему. В тот день Лиза впервые за долгое время почувствовала, что внутри снова что-то загорелось.
Она начала проводить с Элаем больше времени. После занятий оставляла его порисовать, почитать, поговорить. Показывала ему разные стихи — от старых американских поэтов до русских, которых сама когда-то любила. Он слушал внимательно, задавал вопросы, а потом приносил новые строчки. С каждым разом они становились глубже. Лиза понимала: перед ней не просто способный ребёнок. Это был настоящий талант, редкий, почти невозможный в таком возрасте.
Но чем больше она увлекалась, тем сильнее чувствовала, как всё вокруг начинает трещать. Родители Элая не видели в его стихах ничего особенного. Для них это были просто детские фантазии, которые нужно перерасти. Отец хотел, чтобы сын занимался спортом, мать мечтала о хорошей школе и стабильной профессии. Лиза же видела в мальчике совсем другое будущее. Она стала думать, что обязана его защитить. Защитить от равнодушия, от телевизора, от всей этой обыденности, которая может заглушить дар.
Она начала действовать. Сначала осторожно: покупала книги, записывала его стихи, искала людей, которые могли бы помочь. Потом всё пошло быстрее. Она стала говорить с коллегами, с бывшими знакомыми из литературного кружка, даже написала письмо одному профессору из университета. Каждый шаг отдалял её от привычной жизни. Дети замечали, что мама стала рассеянной. Муж молчал, но его молчание становилось всё тяжелее. В садике начали задавать вопросы: почему она так много времени проводит с одним ребёнком?
Лиза понимала, что переходит черту. Но остановиться уже не могла. Ей казалось, что если она сейчас отступит, то предаст не только мальчика, но и ту часть себя, которая когда-то верила в поэзию по-настоящему. Она рисковала всем — работой, семьёй, даже свободой. И всё ради того, чтобы один маленький человек смог остаться поэтом.
Иногда по вечерам, когда она сидела с новой тетрадкой Элая, Лиза ловила себя на мысли: а ведь она делает это не только ради него. Она пытается вернуть себе ту жизнь, которую когда-то отложила на потом. И от этой мысли становилось одновременно страшно и легко.
Читать далее...
Всего отзывов
0